Hoy hemos observado y reflexionado sobre lo que ha pasado con las botellitas de agua congelada. Hemos visto cómo el nivel había subido al pasar de estado líquido a sólido. Hemos utilizado el reloj para observar qué ha pasado con el hielo a lo largo de la mañana. A la vez hemos mantenido la botellita de Ana en el frigorífico, para observar después, que mientras que las de los demás estaban descongeladas por el calor ambiental, la de Ana estaba aún en forma de hielo.
La seño Eloisa, que cómo sabéis esta con nosotros en clase, ha aprovechado para explicarles lo que significa la expresión "la punta del iceberg".
Una vez más hemos formulado hipótesis y reflexionado en primera persona, desde el trabajo manipulativa y llegando así a un aprendizaje significativo.
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